Dagens och morgondagens skola

John Steinberg har mycket intressant att säga om dagens och morgondagens skola.

http://www.ur.se/Produkter/181385-UR-Samtiden-Framtidens-skolpolitik-En-ny-riktning

Tänkvärda tankar. Ta dig 25 minuter och se den!

Annonser

Besök ”på riktigt” hos Lin education

Det här är inte ett sponsrat inlägg utan en reflektion över ett besök.

I fredags var vi 5 pedagoger från Tjörn som åkte ner till Göteborg och företaget Lin education för att titta på deras lösning av digitala lärresurser. Vi var alla nöjda efter en givande och intressant förevisning av deras lösning. Något som våra kollegor kommer få höra talas om under kommande veckor.linedu

”På riktigt” skulle kunna liknas vid ett bibiliotek med en mängd studiecirklar gjorda av verksamma lärare. Som pedagog har man möjlighet att välja och bygga på cirklarna eller bygga egna cirklar tillsammans med Lin educations experter och deras bild- och ljud- studios. Verkar det intressant tycker jag att du ska ta reda på mer om ”på riktigt”.

Tips på appar

Många är de hemsidor och bloggar som nu finns med mängder av tips på bra appar och annat som är riktat till skolan.

En av de sidor som jag ofta återkommer till är pedagog Stockholms webbsida.

Där kan ni hitta allt möjligt, bland annat tips på appar för elever i behov av särskilt stöd.

Ett hett tips om ni behöver inspiration i undervisningen. Se till att du har gott om tid bara, det är lätt att fastna där om man börjar klicka sig runt.

Digitaliseringen hänger på rektorn – Computer Sweden

För att lyckas med it i skolan krävs det en engagerad rektor. ”Anser inte rektorn att det är viktigt uppstår de stora skillnader som förekommer i dag”, säger Eva Mårell-Olsson, it-pedagogikforskare vid Umeå universitet.

– Det finns många rektorer som vet att it i skolan är väldigt viktigt, men de inser inte att det kräver ett eget agerande. Det betyder att de inte prioriterar det, vare sig ekonomiskt eller pedagogiskt. Därför skapas den klyfta vi ser i dag, säger Edward Jensinger, skolutvecklingschef för de kommunala skolorna i Helsingborg och tidigare rektor.

– Med god tillgång till datorer och engagerade skolledare går den digitala utvecklingen väldigt fort.

Sverker Brundin: ”Den digitala skolan kan inte bygga på godtycke.”

Den här skillnaden i attityd är tydlig när CS ringer runt och talar med rektorer. Alla talar om it i skolan som en självklarhet, men det är tydligt att de lägger ribban olika högt. De vi pratar med säger samtidigt att rektorn är enskilt viktigast för att få något att hända.

Vissa talar mycket genomtänkt om hur tekniken öppnar för bättre samarbete, hur de använder innovativa grepp som bloggar i språkundervisningen för att få kontakt med elever i andra länder.

Andra berättar mer svepande om att it är ett bra verktyg för att söka material och skriva rapporter.

Läs mer: Digitaliseringen hänger på rektorn – Computer Sweden.

Skolor får verktyg för digital mätning

Med ett nytt webbverktyg ska skolorna snart själva kunna skatta sin digitala mognad. ”Det är ett sätt att sträva mot likvärdighet i olika skolor”, säger projektledaren Johanna Karlén på Sveriges Kommuner och Landsting, SKL.

Snart ska Sveriges skolor själva kunna skatta hur långt de kommit i sin digitala mognad med hjälp av webbverktyget Lika. Lika står för ledning, infrastruktur, kompetens och användning.

Läs mer på Computer Sweden

Att tänka kreativt och digitalt

Att tänka kreativt och digitalt

Med hjälp av ord kring digital utveckling och Häggvallskolans start med pedagogiska caféer har jag skapat denna wordle.
Wordle är en digital tjänst där du kan göra texter till fina ordplanscher. Återkommer med hur du kan göra för att spara wordle-bilder, vilket inte är så lätt i den digitala tjänsten.